Приборы-помощники

РАДИО-МИКРОФОН

19.11.2013
РАДИО-МИКРОФОНРечь идет о миниатюрном и маломощном УКВ передатчике, действующем на расстоянии всего в несколько десятков метров. Исполнитель, пользуясь радиомикрофоном, может свободно перемещаться по сцене и даже спускаться в зал, не будучи связанным длинным кабелем с усилительной аппаратурой. Посылаемые радиомикрофоном сигналы принимают на обычный радиоприемник с УКВ диапазоном. Затем, если это необходимо, их усиливают с помощью мощного УЗЧ и воспроизводят через громкоговорители.
Схему такого устройства опубликовал болгарский журнал «Радио Телезизия Електроника». Оно состоит из микрофонного усилителя (VT1), модулятора (VT2) и УКВ ЧM передатчика (VT3). Антенна WA1 — отрезок изолированного провода длиной 30—50 см. Дроссели L1, L2 содержат по 30 витков провода ПЭВ 0,2, намотанного на ферритовые кольца Ø 6 мм. Контурная катушка L3 — бескаркасная, Ø 7 мм — состоит из 5—7 витков голого посеребренного провода Ø 0,5 мм. При настройке ее сжимают или растягивают. Катушка связи L4 — 2 витка того же провода.
 
Микрофон ВМ1, батарея типа «Крона» и монтажная плата размещены в общем пластмассовом корпусе цилиндрической формы.
 
РАДИО-МИКРОФОН




Рекомендуем почитать
  • «КИБЕР» УПРАВЛЯЕТ ОБЪЕКТАМИ
    «КИБЕР» УПРАВЛЯЕТ ОБЪЕКТАМИСчитать, сравнивать, думать, управлять — вот работы, которые под силу современным ЭВМ. С помощью электронных машин рассчитываются орбиты движения планет, космических спутников и ракет, вычисляются скорости полета элементарных частиц в атомных реакторах, производится управление станками, поточными линиями, цехами и заводами. Управление реальными объектами с помощью ЭВМ в основном сводится к преобразованию дискретной информации в непрерывный сигнал. Эту работу выполняют автоматические преобразователи двоичного кода — дешифраторы. Макет одного из таких преобразователей построен в школе № 511 Ленинграда. Принципиальная схема макета — на рисунке.

Добавить комментарий

Защитный код
Обновить

ПОДПИСЫВАЙТЕСЬ VK FB


Нашли ошибку? Выделите слово и нажмите Ctrl+Enter.