«ОБЩЕЖИТИЕ» ДЛЯ ТЕЛЕФОНОВ

«ОБЩЕЖИТИЕ» ДЛЯ ТЕЛЕФОНОВВ наши дни количество сотовых телефонов в стране уже сравнялось с её населением. А это значит, что в каждой семье теперь уже три-четыре мобильника. Соответственно, столько же и зарядных устройств — ведь каждый производитель оснащает свой телефон только для него предназначенным зарядником. Ну а каждому зарядному устройству требуется электророзетка — желательно в таком месте, где можно аккуратно разместить телефон. Как ни странно, но в обычной квартире таких мест не так уж много.

Предлагаю читателям сделать несложное многоместное хранилище для сотовых телефонов, в котором также располагаются и их зарядные устройства. Это своего рода короб, склеенный из 8-мм фанерных заготовок. Его основой являются задняя и боковая стенки, на которых закреплены три открытых полки и закрытое отделение, где установлена трёхместная розетка с зарядными устройствами. Соединение деталей — с помощью круглых деревянных шипов. Чтобы обеспечить доступ к розетке и зарядникам, боковая стенка закрытого отделения сделана легкосъёмной, с фронтальной и задней стенкой она соединена четырьмя шурупами-саморезами. На фронтальной стенке прорезаны вертикальные щели, что обеспечивает охлаждение зарядных устройств.

Устройство хранилища

Устройство хранилища:

1 — фанерный короб; 2 — мобильные телефоны; 3 — сетевой шнур; 4 — трёхместная розетка; 5 — зарядные устройства

Размеры короба выбираются в зависимости от габаритов телефонов, розетки и зарядных устройств.

Рекомендуем почитать

  • ВЕШАЛКА ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВВЕШАЛКА ДЛЯ ИНСТРУМЕНТОВ
    У любого огородника или садовода обычно имеется немалый арсенал всяческого инструмента, который для хранения чаще всего складывается куда-нибудь в угол. Изображенная на рисунке настенная...
  • ВИНТОВОЙ ЛИНЕЙНЫЙ КОРАБЛЬ «НАПОЛЕОН»ВИНТОВОЙ ЛИНЕЙНЫЙ КОРАБЛЬ «НАПОЛЕОН»
    Немногие парусно-паровые корабли середины XIX века могут похвастаться столь многочисленными хвалебными отзывами современников, как французский 90-пушечный линкор «Наполеон». Один из...
Тут можете оценить работу автора: