1 - киповая планка; 2 - якорная лебедка; 3 — носовой люк; 4 - носовое орудие (трехдюймовая горная пушка); 5 - трехлинейный пулемет; 6, 9-дефлекторы машинного отделения; 7, 10-люки надстройки; 8-прожектор; 11 - привальный брус; 12-флагшток; 13 — гребные винты; 14 — рули; 15 — румпели рулей; 16 — швартовый кнехт; 17 — лазы ахтерпика; 18 — люк машинного отделения; 19 - грузовой люк; 20 - лаз форпика; 21 - бортовой отличительный огонь; 22 - ходовой огонь; 23 - военно-морской флаг

ПОСЫЛЬНОЕ СУДНО «ПИКА»

Длина 22,17м
Ширина 3,12 м
Осадка 0,51 м
Водоизмещение 23,5 т

1 - киповая планка; 2 - якорная лебедка; 3 — носовой люк; 4 - носовое орудие (трехдюймовая горная пушка); 5 - трехлинейный пулемет; 6, 9-дефлекторы машинного отделения; 7, 10-люки надстройки; 8-прожектор; 11 - привальный брус; 12-флагшток; 13 — гребные винты; 14 — рули; 15 — румпели рулей; 16 — швартовый кнехт; 17 — лазы ахтерпика; 18 — люк машинного отделения; 19 - грузовой люк; 20 - лаз форпика; 21 - бортовой отличительный огонь; 22 - ходовой огонь; 23 - военно-морской флаг
1 — киповая планка; 2 — якорная лебедка; 3 — носовой люк; 4 — носовое орудие (трехдюймовая горная пушка); 5 — трехлинейный пулемет; 6, 9-дефлекторы машинного отделения; 7, 10-люки надстройки; 8-прожектор; 11 — привальный брус; 12-флагшток; 13 — гребные винты; 14 — рули; 15 — румпели рулей; 16 — швартовый кнехт; 17 — лазы ахтерпика; 18 — люк машинного отделения; 19 — грузовой люк; 20 — лаз форпика; 21 — бортовой отличительный огонь; 22 — ходовой огонь; 23 — военно-морской флаг

Подготовил А. ВАГИН

Рекомендуем почитать

  • КЕРАМИКАКЕРАМИКА
    Посуда с керамическим покрытием существует уже на протяжении нескольких веков. Традиция использовать ее для заваривания чая, приготовления блюда сохранилась и в наши дни благодаря...
  • ШЛАНГ НА ТРУБУ? ЭТО ПРОСТО!ШЛАНГ НА ТРУБУ? ЭТО ПРОСТО!
    Иногда бывает необходимо надеть резиновый шланг на трубу, наружный диаметр которой несколько больше, чем внутренний у шланга. Выручить сможет маленькая хитрость: достаточно срезать конец...
Тут можете оценить работу автора: