НАГРУЗКУ РЕГУЛИРУЕТ СИМИСТОР

НАГРУЗКУ РЕГУЛИРУЕТ СИМИСТОРУстройств, предназначенных для регулирования активной нагрузки при помощи полупроводниковых приборов, известно немало. В том числе разработанных самодеятельными конструкторами. Предлагаемый мною прибор выгодно отличается от аналогов более плавной регулировкой, использованием симистора (симметричного тиристора), а также простотой схемного решения. В условиях домашней мастерской его сможет изготовить даже новичок, не слишком искушенный в электро- и радиотехнике.

К числу достоинств прибора относится и небольшое число необходимых для его изготовления радиодеталей. Причем все они широко распространены, относительно дешевы, а потому доступны даже в сельской глубинке. Да и монтаж схемы может быть навесным. В качестве корпуса годится любая пластмассовая коробка.

Принципиальная электрическая схема симисторного регулятора для подключении и светильника, и бытового электропаяльника.

Принципиальная электрическая схема симисторного регулятора для подключении и светильника, и бытового электропаяльника.

Вид монтажной платы устройства со стороны печатных проводников (а) и радиодеталей (б).

Вид монтажной платы устройства со стороны печатных проводников (а) и радиодеталей (б).

Весь электрический монтаж — внутри корпуса. Наружу выведены лишь клеммы для подсоединения нагрузки, ось переменного резистора да электрошнур со штепсельной вилкой на конце. Как говорится, включай в сеть — и пользуйся на здоровье!

В. ЗЛОБИН, г. Йошкар-Ола Республика Марий Эл

Рекомендуем почитать

  • НОВЫЙ ГОД, МОРОЗ И ФАНТАЗИЯНОВЫЙ ГОД, МОРОЗ И ФАНТАЗИЯ
    Украсить загородный дом или дачу для встречи Нового года можно не только внутри, но и снаружи. Сделать, например, своими руками вот такие необычные игрушки. Их можно повесить на елку,...
  • ТЕЛЕЖКЕ — ЗИМНЮЮ «ОБУВЬ»ТЕЛЕЖКЕ — ЗИМНЮЮ «ОБУВЬ»
    Постоянно вижу, как в зимнее время старушки с трудом волокут по снегу свои хозяйственные тележки с продуктами, а колеса тележек вязнут в снегу. Предлагаю по аналогии с полозьями для...
Тут можете оценить работу автора: